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"中华优秀茶教师推选"发布会举行
挖掘教师力量助推产业发展
"中华优秀茶教师推选"发布会举行
2月14日，"中华优秀茶教师推选"发布会在北京和静园茶人俱乐部举行。中华优秀茶教师推选活动由中华合作时报社、中国社科院工经所茶产业发展研究中心共同主办，由中华合作时报·茶周刊承办，旨在落实中共十八大精神，表彰优秀茶教师为茶行业培养专业人才所做出的贡献，鼓励茶教师积极发挥爱岗敬业精神和产业助推作用。中华合作时报社社长、总编辑查迎新，及中国社科院工经所副所长李维民出席本次发布会。此外，还有来自茶行业的相关领导、长期从事茶文化教育的在京教师代表、首都新闻界人士等50多人出席。
以教师之能促进人才培养
近年来，随着茶产业高速发展，高校、中专中技、社会茶艺培训等涉茶产业的教师在行业内起到重要的文化传承作用与人才培养作用。据介绍，国内目前开设茶学、茶艺、茶文化专业的院校达60多所，多年来为茶行业输送了大量的毕业生。此外，茶产业蓬勃发展的同时，各省市兴起了一大批相关的培训机构，据不完全统计有200余家。这些培训机构为社会培养了大量的茶艺员（师）、评茶员（师）、制茶师，是茶行业人才需求的有效补充。
人才兴，产业兴。茶行业作为传统行业，在快速发展之际，人才短缺、结构不合理等问题逐渐凸显。这就对茶教师队伍提出了更高的要求，需要教师将教学与茶产业现状相结合，积极创新教学模式，改进教学方法，为行业培养高素质、高水平、高标准的复合型人才。在此次中华优秀茶教师推选活动中，主办单位着力挖掘那些长期奋战在中国茶学茶艺教育一线的工作者。在全国及港澳台地区高校、中专、中技院校以及社会培训机构中，凡是拥有茶人的奉献精神、将教研与茶产业现状紧密结合、在教学上大胆实践与创新、取得优异学术成绩的符合申报条件的教师均可报名参加。
本次活动作为公益活动，将分为推荐或自荐、评审、公示、确定、表彰五个阶段，主办方将组织教育界和茶学界权威人士组成评审委员会，由全国侨联原主席林丽韫、教育部国家督学郝铁生担任中华优秀茶教师推选活动顾问，对申报人员进行严格评审。经初选公示和最终评定后，主办方将对获得"中华优秀茶教师"称号的教育工作者颁发奖杯、证书，并进行宣传报道。
以推选之力服务产业发展
中华合作时报社社长、总编辑查迎新在发布会上表示，茶文化发展对茶产业发展起到积极的促进作用，尤其是教育方面，培养行业人才的茶教师们已经成为"打造行业软实力，承载文化复兴梦"的重要力量。他表示，人们目前大多关注茶叶生产与流通环节，对茶叶教育方面了解得不够深入，借助这次活动可以让茶教师这支教育队伍更多地引起社会重视与尊重。为此，中华优秀茶教师推选活动将充分发挥主办单位多年来举办大型活动的优势，精心组织、全面宣传，坚持公平、公正、公开的原则，争取让每一个获奖者实至名归。
中国社科院工经所茶产业发展研究中心陆尧就中华优秀茶教师推选活动进行发言，他认为"振兴华茶，教育先行"，本次活动的推选宗旨是促进茶教师教学创新，为茶产业培养、储备、输送高素质人才，服务产业发展需求。他指出，茶教师岗位还需要优化师资知识结构与师资人才结构，提升教材适用性，解决茶艺专业招生难而需求旺的问题，切实提高学生综合素质，发挥茶学教育对茶产业的拉动作用。会上，他着重向与会嘉宾通报了初步拟定的活动申报条件。
聚行业之智选出优秀教师
在中华优秀茶教师推选发布会上，与会领导、茶教师、茶叶企业家对活动展开多方探讨，并提出了许多建设性的意见。
首先，与会嘉宾对此次推选活动给予了充分肯定。教育部国家督学郝铁生认为，"科教先行"在茶产业中同样不可忽视，茶业教育对茶产业起着积极的引导作用，这次推选活动有利于茶业教育的推广，有着重要的促进意义。与会的茶教师表示愿意积极参与推选活动，期望通过此次活动使茶教师得到社会广泛重视，推进茶业教育事业的发展。
其次，活动也引发茶教育行业的反思。与会嘉宾就茶业教育现状及存在的问题，希望茶教师为行业培养适应性强的复合型人才。与会嘉宾纷纷表示，茶业教育亟需跟上市场与企业所需，茶教师要积极进行教学创新与实践，培养出具有优良专业素养、强烈服务意识、掌握必要营销手段的复合型人才。一些茶叶企业家希望茶叶教育机构培养输出一大批复合型的专业人才，尤其是优秀的营销人才，减少人才缺失给企业带来的经营困扰。
此外，获悉中华优秀茶教师推选发布会召开，浙江大学茶学系副主任王岳飞、云南农业大学普洱茶学院院长邵宛芳、中国社科院人才教育交流中心原主任何清平、漳州科技学院茶文化研究中心主任蔡荣章、福建省福鼎市人大常委会主任陈兴华等发来贺电、贺信。会议期间，福建省裕荣香茶叶有限公司茶艺团还带来了精彩的倾城白牡丹白茶茶艺表演，彰显了茶艺传承的文化魅力。
中华优秀茶教师推选发布会主办方表示，希望通过本次发布会凝聚行业内外多方智慧，共同制定出合理的推选条件，挖掘并推选出更多优秀的茶教师，助推人才教学质量的提升。与此同时，茶周刊作为承办方将集合与会嘉宾的建言献策，针对会议上提出的茶业教育问题展开深入调查报道，剖析现象与本质，寻求解决途径。
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